La relazione FSL: guida su come scriverla

Cosa possiamo dire sulla relazione FSL? Grazie alla riforma scolastica “La buona Scuola” (Legge 107 del 2015) ci sono stati enormi cambiamenti (più o meno utili, più o meno efficaci) e quelli che interessano attivamente gli studenti sono senz’ombra di dubbio i cambiamenti dell’Esame di Stato.

Purtroppo, dopo il triste evento COVID19 oggi le cose sono cambiate.

Troverai su questo blog tutte le news sul nuovo Esame di Stato per Istituti Professionali

La sigla FSL (Formazione Scuola Lavoro) è la nuova dicitura che ha sostituito per sempre sia ASL (Alternanza Scuola Lavoro) che PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento).

Si tratta di una grande opportunità che permette allo studente di:

• organizzarsi in termini di tempo e lavoro da svolgere;
• imparare a relazionarsi con gli altri e a lavorare in gruppo;
• venire a contatto con i meccanismi che regolano la vita aziendale e quindi del mondo del lavoro;individuare gli aspetti applicativi del processo produttivo, comprenderne i problemi e riuscire a risolverli (problem solving).

Ecco quindi che i maturandi dovranno obbligatoriamente elaborare, presentare ed esporre una RELAZIONE sulla FORMAZIONE SCUOLA LAVORO.

La nuova Ordinanza Ministeriale dice: “esposizione da parte del candidato, mediante una breve relazione ovvero un elaborato multimediale, dell’esperienza di FSL svolta nel corso del percorso di
studi”

La relazione FSL dovrà permettere di poter esporre l’esperienza dei Percorsi Trasversali, quali competenze sono state acquisite, quali sono stati i punti di forza e di debolezza di quest’esperienza al di fuori degli spazi scolastici. Questo documento dovrà permettere alla commissione di “toccare con mano” le caratteristiche e gli sviluppi del percorso della formazione FSL.

Nella nuova Ordinanza sugli Esami di Stato sembra chiaro che  durante il colloquio il candidato dovrà:
“saper analizzare criticamente e correlare al percorso di studi seguito e al profilo educativo culturale e professionale del percorso frequentato le esperienze svolte nell’ambito dei FSL, con riferimento al complesso del percorso effettuato, tenuto conto delle criticità determinate dall’emergenza pandemica;”

Attraverso la descrizione dell’alunno, quindi, la relazione dovrà permettere alla commissione di entrare virtualmente all’interno dell’azienda ospite oppure permettere di conoscere una o più esperienze virtuali (effettuate in DAD\DID): capirne le caratteristiche, la suddivisione delle diverse attività, la sua struttura..

Ecco quindi il cuore di quest’articolo.

Uno schema preciso della relazione. Ovviamente, anche in questo caso come avviene per tutti i contenuti del mio blog, la copia dell’intero articolo (e quindi dello schema) è libera.

Si tratta della prima pagina e dovrà obbligatoriamente contenere:

Capita spesso che ogni Istituzione scolastica abbia già elaborato una copertina per rendere uniforme l’aspetto della copertina per tutte le Relazioni.
Chiedi al Coordinatore di classe oppure al Tutor scolastico FSL

INTRODUZIONE

In questa sezione occorre presentare in sintesi l’esperienza FSL svolta durante l’anno scolastico e descriverne i momenti più significativi (riportando date, obiettivi e attività svolta).

PARTE CENTRALE
In questa parte lo studente dovrà:

• descrivere l’attività svolta,individuare le competenze acquisite (ad esempio capacità di lavorare in un gruppo, capacità di relazionarsi con i clienti, grado di autonomia nelle attività svolte, capacità di autocontrollo);
• esporre le difficoltà incontrate e come esse sono state affrontarerisolte;
• analizzare e motivare l’esperienza più significativa.

CONCLUSIONE

In questa parte lo studente deve condividere le proprie valutazioni personali ed esprimere una valutazione sia sull’azienda (o sull’attività svolta a distanza) che lo ha ospitato, sia sull’attività di monitoraggio dell’istituzione scolastica (quanto è stato efficace il lavoro del Tutor scolastico). A contribuire a rendere la relazione più VERA potrebbe essere anche aggiungere eventuali suggerimenti su come migliorare il processo produttivo dell’azienda oppure le modalità di svolgimento dei FSL.

APPENDICE

Parte finale che deve contenere gli indirizzi delle risorse utilizzare per la stesura della relazione (sitografia, bibliografia..) ed aggiungere una galleria di immagini dell’attività svolta (non solo eventuali foto scattate sul luogo di lavoro ma anche screen dei cataloghi aziendali, lettere e materiale di lavoro oppure disegni)

Dopo aver svolto il colloquio nelle varie discipline ci sarà l’esposizione da parte del candidato, eventualmente mediante una breve relazione ovvero un elaborato multimediale, dell’esperienza in FSL svolta durante il percorso di studi, solo nel caso in cui non sia possibile ricomprendere tale esperienza all’interno dell’elaborato di cui alla lettera a).

Oltre la classica relazione, impostasta in questo post (trovi il modello gratis più in basso) è possibile sostituire la classica forma cartacea della Relazione con l’elaborazione ed esposizione di un elaborato multimediale.
Quali sono gli elaborati multimediali?

Consiglio di corredare i testi di immagini, magari foto di te in divisa, mentre stai operando, mentre sei in

IL MODELLO IN FORMATO PRESENTAZIONE MULTIMEDIALE

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